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Nova caloura, Pastora Sara lidera IEQ do Bairro da Paz, igreja que
nos últimos anos tem sido espaço para curso e oficinas de Libras. |
Por Ednaldo Alcesano da Silva
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Líderes Larissa (à esq.), Jhonatan e pra. Sara
comemoram emocionados seus nomes no "listão" |
Pastores, líderes e membros da Igreja do
Evangelho Quadrangular (IEQ) – Campo 337 em Marabá (PA), região liderada pelo
pastor e vereador Ronisteu Araújo, tiveram êxito ao conquistar 25% das vagas do
curso de Libras, na Universidade Estadual do Pará (UEPA). Os futuros universitários
congregam em duas IEQs, uma igreja pastoreada pelo casal Pr. Adão e Pra. Keila
Sousa, outra pastoreada pelo casal Pr. Rubens e Pra. Sara Vasconcelos.
Vale ressaltar que a pastora Sara Vasconcelos
está entre os mais novos calouros 2025 da UEPA – Campus VIII, em Marabá, assim
como os membros de sua igreja: Ronnie Candido (surdo), Jhonatan Leitão Rocha e Larissa Tavares dos Santos.
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Formado em Letras Português (UNIFESSPA), Ednaldo
congrega na IEQ Bairro Laranjeiras e é novo calouro LIBRAS |
Foram ofertadas pela UEPA 28 vagas para o
curso em Licenciatura Plena em Letras Libras (Língua brasileira de sinais), no
qual a igreja alcançou através de sua membresia 25% das vagas. Isso representa
7 vagas conquistadas, demonstrando uma preocupação enorme da IEQ com as
questões sociais e educacionais, promovendo a inclusão da comunidade surda marabaense.
Registramos no BLOG OLHAR DO ALTO nossa
homenagem aos novos calouros, cuja distribuição das sete vagas tem a seguinte
composição:
Igreja
do Evangelho Quadrangular – Bairro Laranjeiras (Pastor Adão França).
EDILSON DA SILVA CARVALHO
EDNALDO ALCESANO DA SILVA
MARIA DO CARMO DA SILVA RODRIGUES
Igreja
do Evangelho Quadrangular – Bairro da Paz (Pastor Rubens Vasconcelos)
JHONATAN LEITAO ROCHA
LARISSA TAVARES DOS SANTOS
RONNIE CANDIDO (SURDO)
SARA QUERCIA SILVA DE AQUINO VASCONCELOS
Por fim, a IEQ reitera o seu total apoio aos novos calouros
da UEPA, irmãos e líderes de fé, parabenizando a todos pela importante
conquista acadêmica e missionária. Espera-se que no futuro próximo, outras
pessoas possam ser incentivadas a estarem cursando LIBRAS, porque dar acesso a
uma língua tão importante em nossa sociedade também é dar acesso à Palavra de
Deus.
INCLUSÃO
SOCIAL E A BÍBLIA SAGRADA
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Pessoas surda, Ronnie congrega na IEQ
Bairro da Paz e celebra com sinal emblemático |
Além do principal objetivo que é ganhar almas
para o reino de Deus, através da formação desses membros, agora as pessoas surdas
podem ser alcançadas e ter acesso a palavra libertadora do Evangelho do Senhor
Jesus Cristo. Isso é um princípio bíblico demonstrado em Atos 8:31: “Como posso
entender, se não houve alguém que me explique?”.
Nesse sentido, estão os surdos e pessoas com
perda de audição incluídas tantos nos cultos quanto nas demais esferas
comunicativas, porque só poderiam compreender o Evangelho se alguém explicar a
elas.
Desse contexto, portanto, é que surge a
necessidade dos intérpretes e tradutores, como facilitadores desse processo de
inclusão. Com educação e inclusão é possível realizar sonhos e transformar vidas.
Assim, o que regulamenta o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) está
amparado na Lei 10.436/2002 e no decreto 5.626/2005, é reconhecida como meio
legal de comunicação e expressão no País.
SISTEMAS
SIMBÓLICOS DA COMUNICAÇÃO BRASILEIRA
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| Curso Básico de Libras na IEQ Bairro da Paz |
No Brasil, a maioria das pessoas são ouvintes
e encontram na Língua Portuguesa sua primeira língua (L1), que por sua vez é auditiva
e oral, praticada em todos os ambientes e lugares. Além do Português,
existe outra língua também utilizada em nosso país: a Língua Brasileira de
Sinais (LIBRAS), que é uma língua de modalidade visual-espacial,
utilizada pela comunidade surda (BRASIL, 2002).
Dessa
forma, para manter uma comunicação inclusiva entre ouvintes e surdos, é
indispensável o emprego desse sistema simbólico de natureza visual-espacial, enfatizando
a aprendizagem de LIBRAS para pessoas ouvintes.
Libras é considerada como uma segunda língua
(L2) para essas pessoas, já que elas falam português. Para os ouvintes dessa
segunda língua, a aprendizagem acontece gradativamente, exigindo dedicação,
esforço e uma imersão na cultura surda. Veja o que diz Fernandes:
A LIBRAS é
uma língua de modalidade visual espacial que diferentemente das línguas orais
auditivas, utilizam-se da visão para sua apropriação e de elementos corporais e
faciais e organizados em movimentos no espaço para constituir unidades de
sentido as palavras ou, como se referem os surdos, os sinais. Os sinais podem
representar qualquer dado da realidade social, não se reduzindo a um simples
sistema de gestos naturais, ou mímicas como pensa a maioria das pessoas. Aliás,
esse é o principal mito em relação à língua de sinais, pois por utilizar as mãos
e o corpo na comunicação, costuma-se compará-la à linguagem gestual, contextual
e restrita a referentes concretos, palpáveis, transparentes que tem seu
significado facilmente apreendido por que os observa. (FERNANDES, 2011, p. 82)
Muitas pessoas pensam que a LIBRAS é apenas um
sistema de gestos naturais ou mímicas, mas isso não é verdade. A LIBRAS é uma
língua complexa que utiliza elementos corporais e faciais para transmitir
significados.
Portanto,
a inclusão da LIBRAS em diferentes contextos, como religião, educação, trabalho
e mídia etc. é fundamental para garantir a acessibilidade e a inclusão das
pessoas surdas em diversos segmentos sociais. Assim, a igreja é um deles, e
está para a cidade de Marabá como um importante ponto de apoio para a
comunidade surda.
REFERÊNCIAS
BÍBLIA
SAGRADA. Tradução de Fernando. 3ª Edição. São Paulo - SP: Editora NVI, 2023.
FERNANDES,
S. Educação de surdos. 2 ed. Atual.- Curitiba IBpex, 2011
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| Oficina de Libras também promovida na IEQ Bairro da Paz |
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