OFICINA DE CUSTOMIZAÇÃO – Professores Raquel Lima e Wellyson Santos estimulam protagonismo juvenil

 

Anderson Damasceno 

Os professores, Raquel Lima (Sala de Leitura) e Wellyson Santos (Artes e Inglês), realizaram Oficina de Customização – técnica que empreende a criação de peças exclusivas. Eles relatam, em tom de humor, que isso pode ser fácil mesmo quando: “Tem gente que nunca pegou numa agulha”. 

A customização é um processo de personalização ou adaptação da roupa, cujo nome tem origem norte-americana através do termo “custom made” que, traduzindo, significa “personalizado”.

O público alvo foi os estudantes da Escola Municipal Carlos Marighella, situada no Assentamento 26 de Março, às proximidades da Vila Sororó (Marabá-PA).

Para os professores oficineiros, a técnica pode ampliar o horizonte de protagonismo e empreendedorismo de jovens e adolescentes.

Para incrementar os estudos, os estudantes tiveram acesso a exemplares da obra “Entre Linhas”, de Angela Leite de Souza, disponível na sala de leitura da escola. 

 

TEORIA E PRÁTICA DE CUSTOMIZAÇÃO DE ROUPAS

Durante a discussão da parte teórica da oficina, os professores abordaram como surgiu a técnica da customização de roupas e indumentárias. 

Os oficineiros também discutiram com o alunado sobre os grandes marcos da história da moda, como a década de 60, com a explosão do movimento hippie pelo mundo. Aos serem questionados, os alunos apontaram a festa junina como época em que mais se vê a customização.

Os educadores Raquel e Wellyson trataram ainda de termos técnicos como chulear e plissê, bem como de dicas simples para se produzir colar de missangas, pulseiras, blusinhas etc.

Ainda durante a teorização, os estudantes conheceram que a origem da tecelagem na Mesopotâmia e visitaram a “História da roupa”, refletindo acerca das suas relações de poder e questões a respeito da identidade.

Nesse sentido, Raquel e Wellyson contextualizaram o uso das roupas no Egito, em Roma, passeando pela Idade Média, pela idade moderna – momento em que aumenta a exposição do corpo – com o Renascimento.

O alunado conheceu ainda a história do Rei Luís XIV, considerado escândalo na história da moda por tentar mostrar superioridade.

A história de grandes nomes qual Chanel – do pretinho básico, Pierre Cardin – que criou a ideia de entrarem na loja, Christian Dior, Emilio Pucci, dentro outros, foram abordados.

A herança da década de 80 com o Pop Rock e Punk, bem como influência de Halston Frowick, Giorgio Armani e Calvin Klein integraram o debate promovido pelos professores oficineiros.

Na hora de aplicar a técnica, na parte prática da oficina, os estudantes foram desafiados a registrar em suas roupas um dos princípios da moda no século 21, que é a moda enquanto estilo personalíssimo. Ou seja, a busca pelo melhor entre estética, sensualidade e conforto, sobretudo, respeitando e valorizando as técnicas de cunho artesanal.

Confira alguns registros da oficina.